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Inhalt

Überblick über die einzelnen Unterrichtsvorschläge

A1: Gedeckte Tische aus aller Welt

Inhalt: Einstieg ins Thema Essen/Ernährung
Sprache: Sprechen, Beschreiben

A1: Gedeckte Tische aus aller Welt

 

A2: Lebensmittel-Mix

Inhalt: Nahrungsmittel

Sprache: Wortschatzübung, Pluralformen bilden

A2: Lebensmittel-Mix

 

A3: Ist der Mensch, was er isst?

Inhalt: Eigene Essgewohnheiten und Vorlieben

Sprache: Zeitangaben wie am Morgen, am Mittag, am Wochenende, am Sonntag etc.

A3: Ist der Mensch, was er isst?

 

A4: Aus dem Einkaufskorb

Inhalt: Kategorisierung der Lebensmittel und Getränke

Sprache: Hörverstehen, Akkusativ, Wortschatzübung, Obergriffe bilden

A4: Aus dem Einkaufskorb

 

A5: Schatzsuche

Inhalt: Einführung in die Lebensmittelpyramide

Sprache: Leseverständnis fördern

A5: Schatzsuche in der Pyramide

 

A6: Marktbummel

Inhalt: Kosten und Verfügbarkeit von Lebensmitteln

Sprache: Fragewörter wer, was, wo, wie viel, wann, bis wann, von wo, wie lange Kilogramm (kg), Gramm (g.), Liter (l), Deziliter (dl), Stück

A6: Marktbummel

 

A7: Melanie und der Pausenkiosk

Inhalt: Tipps für eine gesunde Lebensweise

Sprache: Hörverstehen; Imperativ (s. auch «Hören und Sehen»)

A7: Melanie und der Pausenkiosk


Sprachkurs A: Alle Unterrichtsvorschläge (PDF, 4.6 MB)

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